Мы уже познакомились с одной грамматической функцией – Modifier, которая соответствует нашему определению , и поскольку в этом роли могут быть самые разные формы, ставить перед собой задачу ее не знать, смысла не имеет. Причем это функция "внутри" групп существительного, прилагательного и наречия.

Теперь посмотрим на функции в предложении. Со школы большинство примерно помнят про подлежащее, сказуемое, определение, дополнение и обстоятельство.
В подавляющем числе наших пособий описывают английскую грамматику так, как будто и в ней то же самое (при этом придумывают и "английские" термины, которые англоязчные авторы никогда не используют.
Конечно, поначалу так проще, но потом хоть сколько-то продвинутые пособия по грамматике на английском языке кажутся чем-то научным и сложным. Но ведь проще и говорить "по-английски" русскими звуками и употреблять русские конструкции (так называемый рунглиш).
Поэтому гораздо лучше сразу убедиться, что ничего сложного в этом нет, и привыкать к принятому в англоязычной традиции (хороших книг по английской грамматике на английском же языке гораздо больше, чем на русском, хотя бы потому, что их авторы гораздо лучше знают свой родной язык, чем иностранцы)

Итак, функции в предложении не представляют ни малейшей сложности, если помнить, что функция – это не что-то материально существующее (как, например, формы), а название той "работы", которую что-то выполнят (как часы реально существуют, а их функция – показывать время, есть уже нечто иное).

Так вот, задача грамматической функции – описывать что-либо в реальности. И в английской традиции принято пять таких функций, ролей в предложении, и они несколько отличаются от принятого в русском языке.

1. Подлежащее (Subject) обозначает главное "действующее лицо".
[My brother] will talk at the meeting.

2. Глагол (Verb) обозначает действие или состояние
My brother [will talk] at the meeting.

3. Дополнение (Object) обозначает дополнительное "действующее лицо", на которое переходит действие.
They invited [my brother] to the meeting.

4. Комплемент (Complement) описывает лицо или предмет, выраженный подлежащим.
My brother [is a teacher].
My brother is [very clever].

Порядок слов (точнее, функциональных частей) в повествовательно предложении в его базовом виде такой:

Subject + Verb + Object/Complement + Adverbial

Нужны ли в предложении дополнение или комплемент, зависит от типа глагола, которых три – глаголы-связки, переходные и непереходные.

(1) Глаголы-связки (linking verbs) выражают чем является, кажется или становится тот или иной объект. Самым распространенным глаголом-связкой является глагол be, но есть и другие:
He [is] a teacher.

(2) Переходный глагол (transitive verbs – vt) требует после себя дополнение. В реальности такие глаголы обозначают действия, которые непосредственно затрагивают какой-либо предмет или лицо.

He [bought] a house.

(3) После непереходного глагола (intransitive verb – vi) дополнения быть не может. При ходьбе, например, ноги касаются, конечно, земли, но это не главное в этом действии, поэтому walk, например, – глагол непереходный.

The sun [is rising].

И с учетом этого получается пять шаблонов, по которым строятся английские предложения.

1. Subject + linking verb + Subject Complement
2. Subject + vi
3. Subject + vt + Direct Object
4. Subject + vt + Indirect Object + Direct Object
5. Subject + vt + Direct Object + Object Complement

Пятая конструкция встречается гораздо реже других, но знать ее тоже нужно.

МАТЕРИАЛ СКОРО БУДЕТ ВЫСТАВЛЕН

МАТЕРИАЛ СКОРО БУДЕТ ВЫСТАВЛЕН

МАТЕРИАЛ СКОРО БУДЕТ ВЫСТАВЛЕН

МАТЕРИАЛ СКОРО БУДЕТ ВЫСТАВЛЕН

1. That-clauses могут играть следующие роли:

Подлежащее: [That the driver could not control his car] was obvious.
Дополнение: We knew [that Jack was very rich].
Комплемент: The main thing is [that she is happy].

Предложения с that-clause в роли подлежащего, звучат очень формально, поэтому обычно используют предварительное it:
It was obvious that the driver could not control his car.
She made it clear [that she was not interested].

! В разговорной речи that часто опускается.

I'm glad (that) you're all right.
We were surprised (that) she came.

Разновидностью that-clauses является косвенная речь.

James said (that) he was feeling better.
I thought (that) you were in Ireland.
The waiter suggested (that) we should go home.

2. То же самое и с wh-clauses:

Wh-close может играть четыре из тех ролей, которые может в предложении играть NP.
Подлежащее [What caused the accident] is a complete mystery.
Дополнение: Nobody knows [what caused the accident].
Комплемент The question is what caused the accident.

Вместо предложений с wh-клозом в роли подлежащего обычно употребляют предложения с предваряющим it (хотя предложения, начинающиеся с wh-clause встречаются чаще, чем предложения, которые начинаются с that-clause):

It is a complete mystery [what caused the accident].

В случае дополнения возможен такой порядок слов:
What caused the accident, I can't imagine.

Кроме того wh-клоз можно употреблять с роли дполнение предлога

It depends on what you really mean.

3. И так же употребляются whether-clauses:

Подлежащее: Whether we can help you is a difficult question. (subject)
I don't know yet whether we can help you, .
Дополнение: The question is [whether the result will be worth the effort]
Дополнение предлога: It depends on whether we have enough money. (object of prep.)

! В русской грамматике "ли" – это частица, а в английской whether – обычный союз.

! В разговорной речи whether обычно заменяется на if.

The question is [if the result will be worth the effort] и т.п.

В общем, ничего сложного и необычного в отношении русской грамматике, просто лишь непривычная классификация, но так принято в английской грамматике.

Посмотрим на следующие пары предложений:

That is the man. He hit me.
That is the man, I saw him.
That is the man. I spoke to him.
That is the man. His car crashed.

В первом предложении местоимение игает роль подлежащего, во втором – дополнения, в третьем – дополнения предлога, и в четвертом личный уточнитель his играет роль определения к слову car.

Каждую из этих пар можно объединить в одно предложение следующим образом:

That is the man. He hit me. -> That is the man who hit me.
That is the man, I saw him. -> That is the man whom I saw.
That is the man. I spoke to him. -> That is the man to whom I spoke.
That is the man. His car crashed. -> That is the man whose car crashed.

Обратите при этом внимание, что местоимение во всех случаях ставится в самое начала клоза, и при этом придаточный клоз во всех случаях играет роль определения в главном клозе.

Таким образом получается четыре варианта adjective-клоза.

Eозьмем несколько более развернутые предложения в качестве примера:

There is the driver who overtook us five minutes ago.
Where is the man whom I saw this morning?
Is that the man to whom you handed your ticket?
That is the boy whose father is an astronaut.

При этом
(1) whom в разговорном языке практически не употребляется и заменятся на who (смысл ясен из контекста )
(2) who в разговорной речи часто заменятся на that
(3) предлог в разговорной речи обычно переносится в конец клоза (чтобы вопросительное слово было в его начале)

Поэтому в обычной речи эти предложения будут звучать так:

There is the driver who/that overtook us five minutes ago.
Where is the man who/that I saw this morning?
Is that the man who/that you handed your ticket to?
That is the boy whose father is an astronaut.

Когда речь о неодушевленных предметах употребляется местоимение which:

There is the car which overtook us five minutes ago.
Where is the book I bought this morning?
Is that the address to which you sent the telegram?
He mentioned a book whose title I can't remember now.

Здесь также which может меняться на that, и, кроме того, не всем нравится, что уточнитель whose используется в отношении неодушевленного предмета, поэтому получаются такие возможные варианты:

There is the car which/that overtook us five minutes ago.
Where is the book which/that I bought this morning?

Is that the address which/that you sent the telegram to
He mentioned a book whose title/the title of which I can't remember now.

Если придаточный клоз не уточняет о каком именно лице или предмете идет речь, а только дает дополнительную информацию, то он ставится в запятые (можно использовать также тире и скобки), а замена who/which на that невозможна.

The driver, who was very young, had only just got his license.
The driver, who(m) I had never seen before, insisted that he knew me.
Sergeant Brown, to whom I showed my licence/who I showed my licence to, was very polite.
The injured pedestrian, whose leg had been broken, was carried away on a stretcher.

They soon repaired the car, which had not been badly damaged они починили, машут, которая была не очень повреждена.
The front bumper, which the other car had twisted a little, was soon put straight передний бампер, который другая машина немного помял.
Martin's garage, to which the car had been taken, which the car had been taken to, was not far away гараж Мартина, куда отвезли машину, был недалеко.
This book, whose author /the author of which is a woman of eighty, is very amusing эта книга, автор которой женщина восьмидесяти лет, очень забавна.

МАТЕРИАЛ СКОРО БУДЕТ ВЫСТАВЛЕН

1. В придаточных клозах места (Place clauses) употребляются союзы where, wherever и в разговорной речи – иногда everywhere/anywhere.

where: Put the papers where you can find them easily положи документы туда, где ты их легко найдешь.
wherever: Wherever you go, they will follow you куда бы ты не пошел, они пойдут за тобой.

everywhere: "I see him everywhere I look вижу его, куда бы я не посмотрел.

2. В придаточных клозах времени употребляются союзы when / whenever, while / as, before / after, until / till и as soon as / once:

When: When she arrived at the party, she greeted other guests.
Whenever: Whenever we go to that restaurant, I always order the same dishes.

While: The telephone rang while she was taking a bath.
as

After: She went to work after she had fed her dog (Past Perfect подчеркивает порядок действий).
Before: I will call him before I leave the office.

As soon as: As soon as he arrives, we will leave.
Once you see the red building, turn left.

Until: She will stay until she has finished the project.
Before: She always takes a shower before she go to bed.

as: I bumped into her as I came out of the bank.
As soon as: As soon as he finished work, he went for walk.

В качестве своего рода союзов могут использоваться такие слова и сочетания как immediately. the moment и every time:

immediately/the moment: He will telephone you immediately/the moment he comes back.

Every time: "Every time I drink coffee late at night, I can't sleep.

! С таких предложениях в придаточной части не употреблятеся будущее время – вероятно, кто-то когда-то решил, что два will в одном предложении смотрятся некрасиво.

3. В придаточных клозах образа действия (Manner clauses) употребляются союзы as и as if.

She went for a walk as he always does on every morning.
She looks as if he is tired.