Работу на втором уровне необходимо начать с раздела "Фонетика" и, кроме того, полезно проверить себя по методике описанной здесь - "Ставим произношение".
Одновременно нужно начать работать с разделом "Грамматика", где даны несколько более детальные сведения по сравнению с начальным уровнем.
И параллельно с изучением грамматики необходимо постепенно изучать вторую тысячу самых частотных слов (или точнее "гнезд", т.е. слов, объединенных общим корнем) из раздела из раздела "Лексика".
Это надо сделать максимально быстро, но не пытаясь "железно" зазубрить все слова. Уверенное знание первых двух тысяч позволяет читать адаптированную литературу (незнакомых слов будет немного).
Списки слов необходимо лишь постоянно проглядывать, внимательно прочитывая примеры и постепенно слова запомнятся (знать их надо все, так как они встречаются весьма часто).
Это можно делать на сайте, на любом гаджете, но лучше всего купить принтер и носить с собой листы с распечатками, поглядывая в них в свободную минуту.
Также незнакомые слова можно выписать на карточки из картона (на одной стороне английское слово, на другой – перевод) или на странички маленького блокнота. Листая эти карточки или страницы вы быстро запомните большинство слов (остальные запомнятся позже), после чего нужно переходить к практике.

В практической части раздела будут даваться несложные песни на английском, в примечании к текстам которых даны все слова, выходящие за пределы второй тысячи. К тем частям текста, которые могут вызвать какие-то затруднения, будет даваться перевод. Также материалы второго уровня включается в себя короткие высказывания и анекдоты – чтения на языке лучше всего начинать с небольших по объему материалов.

В разделе "Юсидж" будут даваться полезные выражения и конструкции, которые можно использовать в своей речи и при письме.